To Empowerment-Plan de Formación y Desarrollo de Personas
CLAVE
Matrícula
Estrategia, Habilidades Directivas y Organización
Descripción
La formación, programa de desarrollo por excelencia, es mucho más de lo que ocurre en el aula. Detección de necesidades, elaboración de un plan de formación, seguimiento presupuestario del plan, grupos de aprendizaje, formación en el puesto de trabajo, son algunos de los instrumentos que nos permitirán tener una visión global de la formación.
Un plan de formación debe ir dirigido tanto a la mejora de competencias como al reciclaje de los colaboradores, con el fin de eliminar las diferencias que puedan existir entre lo demandado por los puestos de trabajo, y las habilidades, conocimientos y destrezas reales que cada colaborador pueda presentar.
Así, conseguiremos alinear los recursos con los que contamos con las exigencias que se presentan en el día a día en las organizaciones.
Información
Objetivos
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Desarrollar un procedimiento de formación.
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Diseñar un plan de formación.
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Gestionar las ayudas de la fundación tripartita.
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Auditar la formación.
Metodología
ENAE desarrolla una metodología activa y participativa basada en el "Método del Caso", que alterna las exposiciones de conceptos, técnicas y métodos de análisis, con el desarrollo de casos prácticos que reflejan situaciones empresariales reales.
Con el fomento del trabajo en equipo se pretende conseguir la integración de todos los miembros y resolver de una forma más eficaz los casos planteados, mediante el intercambio de distintos puntos de vista, opiniones y experiencias. Se aprenderá de los formadores pero también de las experiencias profesionales de los compañeros.
Duración y Sede
Duración: El curso tiene una duración de 15 horas lectivas.
Horario: El curso se impartirá los viernes de 16:30 h. a 21:30 h. y los sábados de 9:00 h. a 14:00 h.
Sede: Edificio ENAE. Campus Universitario de Espinardo, 30100, Espinardo, Murcia.
MÓDULOS
- ¿Por qué formamos?
- Principios y objetivos.
- Participantes de la formación.
- Beneficios de la formación.
- Análisis previo.
- Puntos críticos.
- Visión general.
- Fases de la normalización.
- Detección de necesidades.
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Diseño de la formación.
- Esquema general.
- Ventajas y amenazas.
- Diseño de una acción formativa.
- Estrategia formativa.
- Elaboración y gestión del plan.
- Evaluación de la efectividad del plan.
más de 13.000 alumnos han confiado
en la excelencia y la calidad de la formación de ENAE Business School.
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